香川県庁|論文・作文|過去問まとめ【頻出テーマ・傾向分析つき】
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· 都道府県庁
· 過去問収録年度:2015–2025年度
香川県庁では、障害者対象・高卒の区分で、論文・作文試験が実施されています。近年は、高校卒業程度、障害者対象、一般行政事務、学校事務、警察行政事務、県民サービスなど、自治体の重点施策や職員としての姿勢と結びついたテーマが出題されています。
本記事では、香川県職員採用試験の論文・作文試験について、試験概要、過去問、出題傾向、対策方法をまとめています。まずは自分が受験する区分の過去問を確認し、設問で問われている視点をつかんでください。
論文・作文試験の概要
受験区分ごとの試験形式・文字数・試験時間
以下は、香川県庁で実施されている主な論文・作文試験の実施条件です。年度により変更される可能性があるため、出願時には必ず最新の受験案内も確認してください。
| 区分 | 形式 | 試験時間 | 文字数 |
|---|
| 障害者対象 | 作文 | 不明 | 不明 |
| 高卒 | 作文 | 不明 | 不明 |
論文・作文試験の過去問
以下に、香川県職員採用試験の論文・作文試験の過去問を、年度・区分別に整理します。まずは受験予定の区分を確認してください。
障害者対象の過去問
一般行政事務・学校事務・警察行政事務
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
あなた自身の強みと、その強みに関係するエピソードを具体的に述べるとともに、その強みを県職員としてどのように生かしていきたいか、あなたの考えを述べなさい。
2024(令和6)年度
あなたがこれまでに、人との関わりの中で学んだことや得られたことにつ いて、自らの経験を踏まえて、具体的に述べなさい。
2023(令和5)年度
あなたの長所と短所を自己分析した上で、それらを生かしてどのように職務に取り組んでいきたいか、具体的に述べなさい。
2022(令和4)年度
仕事をする上で、なぜチームワークが必要になるのか、また、あなたはどのような役割を果たしたいか、考えるところを述べなさい。
2021(令和3)年度
あなたがこれまでに目標を持って熱心に取り組んできたことについて、具体的に述べなさい。
2020(令和2)年度
県民から信頼される公務員になるために必要だと思うことについて、あなたの考えるところを述べなさい。
2019(令和元)年度
あなたが県職員として取り組みたい仕事を挙げ、自分の長所をその仕事にどのように活かしていきたいか、具体的に述べなさい。
2018(平成30)年度
あなたが香川県の発展のために貢献したいことについて、考えるところを述べなさい。
高卒の過去問
一般行政事務・学校事務・警察行政事務
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
香川県の魅力や強みを1つ挙げ、その魅力や強みを伸ばしていくために、香川県としてどのような取組みを行っていくべきか、あなたの考えを述べなさい。
2024(令和6)年度
あなたが重要な課題であると考える日本の社会問題を挙げ、それに対して、あなたの考えるところを述べなさい。
2023(令和5)年度
安全・安心で住みたくなる香川県づくりに、県職員としてどう取り組んでいきたいか、あなたの考えるところを述べなさい。
2022(令和4)年度
あなたがこれまでに周囲の人と協力してやりとげたことを挙げ、その経験から得たことや学んだことを、どのように仕事に生かしたいか、具体的に述べなさい。
2021(令和3)年度
あなたがこれまでに最も努力したことを挙げ、その経験をどのように仕事に活かしていきたいか、具体的に述べなさい。
2020(令和2)年度
県職員として、どのような心構えで仕事に取り組みたいか、あなたの考えるところを述べなさい。
2019(令和元)年度
あなたが組織の一員として、上司や同僚と仕事を進めていく上で大切にしたいことについて、考えるところを述べなさい。
2018(平成30)年度
ワーク・ライフ・バランス(仕事と生活の調和)について、あなたの考えるところを述べなさい。
2017(平成29)年度
香川県の自慢できるところについて、理由を挙げて、あなたの考えるところを述べなさい。
2016(平成28)年度
あなたが日頃から心がけていることを挙げ、それをどのように仕事に活かしたいか、考えるところを述べなさい。
2015(平成27)年度
自分の暮らすまちを「魅力的なまち」にするには何が大事か、あなたの考えるところを述べなさい。
出題傾向と頻出テーマの分析
香川県庁の論文・作文試験では、一般的な社会課題をそのまま論じるのではなく、香川県の行政課題に引き寄せて考える力が重要です。過去問を確認すると、自治体の重点施策や地域課題を踏まえたうえで、具体的な取組を述べる問題が多く見られます。
障害者対象の出題傾向
- 頻出テーマ
自己経験・協働・成長、県民の安全を支える警察事務の役割
- 設問の特徴
自分の経験を挙げたうえで、そこから得た学びや強みを職員としてどう活かすかまで述べる形式が中心
- 答案のポイント
経験の説明だけで終わらせず、課題への向き合い方、周囲との関わり、入庁後の行動に接続する
障害者対象の予想テーマ解答例
高卒の出題傾向
- 頻出テーマ
防災・減災・安全安心、産業振興・観光・まちの魅力、自己経験・協働・成長
- 設問の特徴
自分の経験を挙げたうえで、そこから得た学びや強みを職員としてどう活かすかまで述べる形式が中心
- 答案のポイント
経験の説明だけで終わらせず、課題への向き合い方、周囲との関わり、入庁後の行動に接続する
高卒の予想テーマ解答例
対策と勉強法のポイント
論点整理・文章構成のコツ
- 香川県の課題に引き寄せる
出題テーマを全国的な一般論で終わらせず、自治体の施策や地域特性と結びつける
- 施策は具体的に書く
対象者、実施主体、支援方法、連携先、期待される効果まで整理する
- 制限時間内の構成を固定する
現状、課題、具体策、効果、職員としての姿勢の順にまとめる
- 受験区分ごとの役割を意識する
大卒・高卒・社会人・障害者対象など、区分ごとに求められる視点を答案に反映する
情報収集と自治体研究のポイント
香川県庁の論文・作文対策では、香川県公式HPに加えて、香川県総合計画、人口減少、子育て、観光、交通、教育、県民安全などの施策を確認しておくことが大切です。特に、過去問で繰り返し問われているテーマについては、現状・課題・具体策・期待される効果を短く整理し、答案の中で自治体職員としての視点を示せるようにしておきましょう。
本番までの対策フロー
- 受験区分の過去問を読み、出題形式と頻出テーマを確認する
- 香川県の施策を調べ、頻出テーマと関連する行政課題を整理する
- 各テーマについて、現状・課題・具体策・期待される効果を短くメモする
- 制限時間内に答案を書き、抽象論で終わっていないかを確認する
- 最後に、香川県職員としてどのように貢献したいかが伝わる表現に整える
論文・作文試験を通じて問われるのは、知識だけでなく、社会を見つめる目と自らの考えを整理する力です。香川県の未来を支える公務員としての第一歩に向けて、日々の努力がきっと実を結ぶことを願っています。焦らず、自分のペースで、丁寧に準備を進めていってください。
(過去問引用:香川県公式HP)
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