岐阜県庁|論文・作文|過去問まとめ【頻出テーマ・傾向分析つき】
最終更新:2026年6月19日
· 都道府県庁
· 過去問収録年度:2008–2025年度
岐阜県庁では、大学卒程度(行政 Ⅰ・警察行政)・大学卒程度(行政Ⅱ(SPI方式))・短大・高校卒程度・障がい者対象(事務) などの区分で、論文・作文試験が実施されています。近年は、行政Ⅰ、行政Ⅱ、警察行政、短大・高校卒、障がい者対象、地域課題 など、自治体の重点施策や職員としての姿勢と結びついたテーマが出題されています。
本記事では、岐阜県職員採用試験の論文・作文試験について、試験概要、過去問、出題傾向、対策方法 をまとめています。まずは自分が受験する区分の過去問を確認し、設問で問われている視点をつかんでください。
この記事で分かること
論文・作文試験の概要
論文・作文試験の過去問(2008–2025年度)
出題傾向と頻出テーマの分析
対策と勉強法のポイント
論文・作文試験の概要
受験区分ごとの試験形式・文字数・試験時間
以下は、岐阜県庁で実施されている主な論文・作文試験の実施条件です。年度により変更される可能性があるため、出願時には必ず最新の受験案内も確認してください。
区分 形式 試験時間 文字数 大学卒程度(行政 Ⅰ・警察行政) 論文 60分 不明 大学卒程度(行政Ⅱ(SPI方式)) 論文 60分 不明 短大・高校卒程度 作文 60分 不明 障がい者対象(事務) 作文 60分 不明 障がい者対象(行政) 論文 60分 不明
論文・作文試験の過去問
以下に、岐阜県職員採用試験の論文・作文試験の過去問を、年度・区分別 に整理します。まずは受験予定の区分を確認してください。
大学卒程度(行政 Ⅰ・警察行政)の過去問
行政 Ⅰ・警察行政
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
岐阜県では、県人口の減少が続いている。令和6年12月に公表された岐阜県人口問題研究会の中間報告では、10代後半から30代前半の若年層の県外への転出が多いことや、転出理由は「職業上」が最多であることを指摘し、今後、県が取り組むべき具体的な方向性の一つに、働きやすい職場環境の整備や魅力的な職種の充実など、雇用・職場環境の改善をあげている。若者の岐阜県内企業・団体への就職促進や定着を図るために、県が行うべき施策について、あなたの考えを論じなさい。
2024(令和6)年度
岐阜県では、子どもたちが、グローバルな視点のもと、将来的に地域課題の解決や地域社会の活性化に貢献できる人材として活躍できるよう「ふるさと教育」を推進している。「ふるさと岐阜」への誇りと愛着を持ち続け、地域で活躍できる人材を育成するために、県が行うべき施策について、あなたの考えを論じなさい。
2023(令和5)年度
コロナ禍において、ICTを活用したオンラインによるコミュニケーションやテレワークが普及したことなどを機に、人々の暮らしや働き方に対する意識が大きく変化し、若い世代を中心に地方移住への関心が高まっている。こうした新たな地方分散の流れに対応し、地域の活力創出につなげていくために、岐阜県として推進すべき移住・定住促進施策について、あなたの考えを述べなさい。
2022(令和4)年度
岐阜県ではデジタル・トランスフォーメーション推進計画を策定し、「誰一人取り残されないデジタル社会」の実現に向けて、情報格差の解消を図るとともに、あらゆる分野においてDXを推進することとしている。そこで、岐阜県のデジタル社会形成のため、あなたが必要と考える施策を述べなさい。
2021(令和3)年度
新型インフルエンザ等対策特別措置法に基づく3回目の緊急事態宣言は、沖縄県を除く9都道府県で6月20日に解除されるが、回を重ねるごとに事態は悪化している。このような状況を踏まえ、本県が重点的に取り組むべきことは何か、あなたの考えを論じなさい。
2020(令和2)年度
昨年実施された県政世論調査において、県の取り組みで努力が足りないと思う分野として「若者の県内定着」との答えが最も多かった(全体の21.2%)。あなたが県の担当者だったら、若者の県内定着を図るため、どのような取り組みを行うか述べなさい。
2019(令和元)年度
今後30年以内に震度6弱以上の強い揺れが予測される巨大地震(南海トラフ地震)に対処するため、県が行うべき防災対策について、あなたの考えを論じなさい。
2018(平成30)年度
「地域の活性化」のために県が取り組むべき施策について、県と市町村との役割の違いを踏まえて、あなたの考えを具体的に論じなさい。
2017(平成29)年度
今日の社会では、「働き方改革」の推進が求められている。全ての働く意欲のある人々が働きやすい社会・職場環境の実現に向けて行政が取り組むべき施策について、具体的な課題を挙げてあなたの考えを論じなさい。
2016(平成28)年度
岐阜県の「強み」と「弱み」を踏まえ、地域振興策としての移住・定住促進策をどのように進めていくことができるか、あなたの考えを述べなさい。
2015(平成27)年度
20年後の岐阜県を想像したとき、現在の岐阜県と比較して大きく変わっているだろうと思う事柄を1つ挙げ、その変化に対して県行政がどのように関わるべきか、あなたの考えを述べなさい。
2014(平成26)年度
あなたが考える岐阜県の「資源」又は「強み」を2つ挙げ、それぞれをどのように県行政の推進に活用していくべきか、あなたの考えを述べなさい。
2013(平成25)年度
昨年開催したぎふ清流国体・ぎふ清流大会の成果を踏まえ、「清流」のイメージを生かした地域づくりの具体的な方策と期待される効果について、あなたの考えを述べなさい。
2012(平成24)年度
災害発生時に住民が避難を余儀なくされる場合があるが、避難された方々の生活の安定や、円滑な避難所の運営等に関し、行政が最も効率的・効果的に活動すべき点について、あなたの考えを述べなさい。
2011(平成23)年度
いわゆる「無縁社会」について、現況や地域生活に及ぼす影響と、今後の対策に関するあなたの考えを述べなさい。
2010(平成22)年度
岐阜県が取り組むべき雇用対策について、あなたの考えを述べなさい。
2009(平成21)年度
人口減少化が社会に及ぼす影響と、行政が取り組むべき対策について、あなたの考えを述べなさい。
2008(平成20)年度
地球温暖化とは何か、それによりどのような影響があるのか、また、県として取り組むべき対策は何かについて、あなたの考えを述べなさい。
大学卒程度(行政Ⅱ(SPI方式))の過去問
行政Ⅱ(SPI方式)
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
近年、豪雨や台風等の風水害が頻発化・激甚化しているなか、県民の命と暮らしを守るためには、大人から子どもまで、すべての世代に災害リスクの認識と災害への備えを促す必要がある。県民の防災意識の向上のために、県が行うべき施策について、あなたの考えを論じなさい。
2024(令和6)年度
SDGsの推進、地球温暖化防止に向けたGX(グリーントランスフォーメーション) や新エネルギーの活用などのグローバルアジェンダ(すべての人々が取り組むべき課題)に対する岐阜県の「資源」または「強み」をひとつ以上挙げ、それをどのように県行政の推進に活用していくべきか、あなたの考えを論じなさい。
2023(令和5)年度
新型コロナウイルス感染症の影響により大きな打撃を受けた観光産業や観光地は、今後、本格的な回復・再生が期待される。そこで、アフターコロナを見据え、岐阜県の観光産業の回復・振興、世界から選ばれる観光地域づくりに向け、県が取り組むべきことは何か、あなたの考えを述べなさい。
2022(令和4)年度
あなたが考える岐阜県の「資源」または「強み」を1つ以上挙げ、それを近年の課題(「持続可能な開発目標(SDGs:Sustainable Development Goals)」、「DX(Digital Transformation/デジタルトランスフォーメーション)」及び「人口減少社会」など)への取り組みを踏まえて、どのように県行政の推進に活用していくべきか、あなたの考えを述べなさい。
2021(令和3)年度
本県は2020年に「SDGs未来都市」に選定され、持続可能な「清流の国ぎふ」づくりを目指しているところである。SDGsの達成に向けての取組みは、県などの自治体や企業はもちろん、個人の取組みも重要である。そこで、あなたがSDGsの達成に向けて取組んでいること又は取組みたいことを述べなさい。
2020(令和2)年度
ワークライフバランスの実現に向けて行政が取り組むべきことは何か、あなたの考え述べなさい。
2019(令和元)年度
岐阜県行政の課題解決に資すると考えるあなたの経験、実績又は専門的知識、資格等について述べなさい。さらに、それら経験等から得たものを岐阜県行政にどのように活かしていこうと考えているのか具体的に述べなさい。
2018(平成30)年度
あなたの考える岐阜県行政の課題とその対応策を具体的に示しなさい。さらに、その対応策にあなたの経験、実績、知識、資格等から得たものをどのように活かすことができるか、具体的に述べなさい。
2017(平成29)年度
行政課題の解決に資すると考えるあなたの経験、実績、知識、資格等について述べなさい。さらに、あなたがそれら経験等から得たものを活かせると考える岐阜県行政の課題とその対応策について具体的に述べなさい。
短大・高校卒程度の過去問
事務A・事務B・警察事務
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
公務員として働く上で、あなたが仕事をする時に大切にしたいことを述べるとともに、なぜそれを大切にしたいのかについても述べなさい。
2024(令和6)年度
「岐阜県職員」あるいは「岐阜県市町村立小中学校等事務職員」を目指すあなたが、その職に就きたいと思う理由と、その職で仕事をするうえで、あなたが大切だと思うことを述べなさい。
2023(令和5)年度
あなたが成長できたと思う経験や学びについて述べるとともに、そのことを岐阜県職員としてどのように活かしていきたいと考えているか述べなさい。
2022(令和4)年度
あなたが目指したい理想の公務員像について述べなさい。
2021(令和3)年度
あなたは、どんな岐阜県職員になりたいか述べなさい。
2020(令和2)年度
あなたがこれまで一番努力したこと、そこから学んだことについて述べなさい。
2019(令和元)年度
あなたの考える公務員としての心構えについて述べなさい。
障がい者対象(事務)の過去問
事務
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
あなたが公務員を目指す理由は何か、また、どのような公務員になりたいと思っているか、具体的に述べなさい。
2024(令和6)年度
あなたが、岐阜県職員として、やってみたいと思っている業務を挙げ、その業務に、どのように取組むのか具体的に述べなさい。
2023(令和5)年度
あなたがこれまでの人生で学んだことや経験を岐阜県職員としてどのように活かしていきたいか述べなさい。
障がい者対象(行政)の過去問
行政
過去問を表示
解答例を読む
2025(令和7)年度
近年、大雨や台風などによる洪水や土砂災害などの発生により、全国各地で多くの被害が出ている。そのため、岐阜県では、県民に対して、災害リスクに応じた適切な避難行動を取るよう防災啓発を行っている。全ての県民が、災害が発生する前に、すみやかに的確な避難行動をとることができるようにするために、行政として、どのような取組みが必要か、あなたの考えを述べなさい。
2024(令和6)年度
岐阜県では、近年、観光客の集中により自然環境や地域住民の生活環境を悪化させる「オーバーツーリズム」が課題となっている。持続可能な観光地域づくりのために、県行政としてどのような「オーバーツーリズム」対策を講じていくべきか、あなたの考えを論じなさい。
2023(令和5)年度
近年、大雨や台風などによる洪水や土砂災害などの発生により、全国各地で多くの被害が出ている。そのため、岐阜県では、県民に対して、災害リスクに応じた適切な避難行動を取るよう防災啓発を行っている。全ての県民が、災害が発生する前に、すみやかに的確な避難行動をとることができるようにするために、行政として、どのような取組みが必要か、あなたの考えを述べなさい。
出題傾向と頻出テーマの分析
岐阜県庁の論文・作文試験では、一般的な社会課題をそのまま論じるのではなく、岐阜県の行政課題に引き寄せて考える力 が重要です。過去問を確認すると、自治体の重点施策や地域課題を踏まえたうえで、具体的な取組を述べる問題が多く見られます。
大学卒程度(行政 Ⅰ・警察行政)の出題傾向
頻出テーマ 子育て・教育・若者支援、人口減少・移住定住・地域活性化、産業振興・観光・まちの魅力
設問の特徴 2025(令和7)年度の問題を見ても、自治体の具体的な政策課題を題材に、課題整理と取組提案を求める形式が目立つ
答案のポイント 全国的な一般論に寄せすぎず、地域特性、対象者、行政が取り組む理由、期待される効果をセットで示す
大学卒程度(行政 Ⅰ・警察行政)の予想テーマ解答例
大学卒程度(行政Ⅱ(SPI方式))の出題傾向
頻出テーマ 防災・減災・安全安心、人口減少・移住定住・地域活性化、産業振興・観光・まちの魅力
設問の特徴 2025(令和7)年度の問題を見ても、自治体の具体的な政策課題を題材に、課題整理と取組提案を求める形式が目立つ
答案のポイント 全国的な一般論に寄せすぎず、地域特性、対象者、行政が取り組む理由、期待される効果をセットで示す
大学卒程度(行政Ⅱ(SPI方式))の予想テーマ解答例
短大・高校卒程度の出題傾向
頻出テーマ 子育て・教育・若者支援、自己経験・協働・成長、県民の安全を支える警察事務の役割
設問の特徴 自分の経験を挙げたうえで、そこから得た学びや強みを職員としてどう活かすかまで述べる形式が中心
答案のポイント 経験の説明だけで終わらせず、課題への向き合い方、周囲との関わり、入庁後の行動に接続する
短大・高校卒程度の予想テーマ解答例
障がい者対象(事務)の出題傾向
頻出テーマ 自己経験・協働・成長
設問の特徴 自分の経験を挙げたうえで、そこから得た学びや強みを職員としてどう活かすかまで述べる形式が中心
答案のポイント 経験の説明だけで終わらせず、課題への向き合い方、周囲との関わり、入庁後の行動に接続する
障がい者対象(事務)の予想テーマ解答例
障がい者対象(行政)の出題傾向
頻出テーマ 防災・減災・安全安心、人口減少・移住定住・地域活性化、産業振興・観光・まちの魅力
設問の特徴 2025(令和7)年度の問題を見ても、自治体の具体的な政策課題を題材に、課題整理と取組提案を求める形式が目立つ
答案のポイント 全国的な一般論に寄せすぎず、地域特性、対象者、行政が取り組む理由、期待される効果をセットで示す
障がい者対象(行政)の予想テーマ解答例
対策と勉強法のポイント
論点整理・文章構成のコツ
岐阜県の課題に引き寄せる 出題テーマを全国的な一般論で終わらせず、自治体の施策や地域特性と結びつける
施策は具体的に書く 対象者、実施主体、支援方法、連携先、期待される効果まで整理する
制限時間内の構成を固定する 現状、課題、具体策、効果、職員としての姿勢の順にまとめる
受験区分ごとの役割を意識する 大卒・高卒・社会人・障害者対象など、区分ごとに求められる視点を答案に反映する
情報収集と自治体研究のポイント
岐阜県庁の論文・作文対策では、岐阜県公式HP に加えて、清流の国ぎふ、人口減少、防災、観光、産業、教育、デジタルなどの施策を確認しておくことが大切です。特に、過去問で繰り返し問われているテーマについては、現状・課題・具体策・期待される効果 を短く整理し、答案の中で自治体職員としての視点を示せるようにしておきましょう。
本番までの対策フロー
受験区分の過去問を読み、出題形式と頻出テーマを確認する
岐阜県の施策を調べ、頻出テーマと関連する行政課題 を整理する
各テーマについて、現状・課題・具体策・期待される効果 を短くメモする
制限時間内に答案を書き、抽象論で終わっていないか を確認する
最後に、岐阜県職員としてどのように貢献したいか が伝わる表現に整える
論文・作文試験を通じて問われるのは、知識だけでなく、社会を見つめる目と自らの考えを整理する力です。岐阜県の未来を支える公務員としての第一歩に向けて、日々の努力がきっと実を結ぶことを願っています。焦らず、自分のペースで、丁寧に準備を進めていってください。
(過去問引用:岐阜県公式HP )
出典:本ページに掲載しているPDF・問題文は、各自治体の採用試験情報ページ等で公表された試験問題をもとに収集・整理したものです。問題の著作権は各自治体に帰属します。
岐阜県庁のその他のコンテンツ
論作文過去問
公開中・このページ
論文・作文の過去問を2008–2025年度分、区分・年度別に収録しています。
岐阜県庁の総合ページ(コンテンツ一覧)を見る →